Диагностика изучения удовлетворенности родителей и обучающихся работой образовательного учреждения

Уровень удовлетворённости в школе — субъективная оценка учащимися качества 
образовательного процесса и школьной среды. Это эмоционально‑оценочное отношение 
учеников к:
- условиям обучения;
- процессу взаимодействия с педагогами и одноклассниками;
- результатам получения знаний и личностного развития.

Показатель отражает, насколько школа соответствует актуальным потребностям учащихся в:
- уважении и признании;
- принадлежности к сообществу;
- самореализации;
- подготовке к будущей жизни.

Итоговый  протокол проведения мониторинга 2022-2023 - смотреть
Итоговый  протокол проведения мониторинга 2023-2024 - смотреть
Итоговый  протокол проведения мониторинга 2024-2025 - смотреть

Уровень воспитанности - комплексная характеристика личности, отражающая степень сформированности 
социально значимых качеств и соответствие поведения общепринятым нормам морали и культуры.
Это не просто знание правил поведения, а внутренняя потребность следовать нравственным нормам в повседневной жизни. 
Воспитанность проявляется в:
- отношении к людям (сверстникам, взрослым, младшим);
- отношении к труду и учёбе;
- поведении в общественных местах;
- самоотношении и саморегуляции.

Справка по результатам проведенного мониторинга уровня воспитанности обучающихся
 1-11 классов 2022-2023 учебный год - смотреть
Справка по результатам проведенного мониторинга уровня воспитанности обучающихся 
1-11 классов 2023-2024 учебный год - смотреть
Справка по результатам проведенного мониторинга уровня воспитанности обучающихся 
1-11 классов 2024-2025 учебный год - смотреть









полезные ссылки