Обсуждения

Краудсорсинговая платформа "ПреОбразование" (https://www.preobra.ru/index) приглашает принять участие в общественном обсуждении тематического каркаса начального и основного общего образования в рамках Московской электронной школы.

Тематический каркас будет обсуждаться в два этапа:

• Цель первого этапа проекта, который стартовал сейчас - проработать и оценить формулировки тем, привязанных к результатам обучения. 
• Вторым этапом проекта станет обсуждение перечней дидактических единиц по тем темам, которые будут сформированы по итогам первого этапа.

Оцените предложенные темы, предложите свои формулировки для них!

Все предложения, полученные в ходе обсуждения, будут рассмотрены и приняты во внимание.

На сайте www.preobra.ru стартовало профессиональное и общественное обсуждение проектов обновлённых Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования. Документ также внесён на рассмотрение в Минпросвещения России ведущими педвузами страны: Российским государственным педагогическим университетом (РГПУ имени А.И. Герцена), Московским педагогическим государственным университетом (МПГУ), Московским городским педагогическим университетом (МГПУ).

Задача обновить ФГОС и примерные основные образовательные программы, в том числе с учётом приоритетов научно-технологического развития Российской Федерации, поставлена Президентом России Владимиром Путиным и закреплена в поручениях по реализации послания Президента Федеральному Собранию.

Главное направление обновления – конкретизация требований к предметным результатам по каждому учебному предмету. В предыдущей редакции стандарт включал только общие установки на формирование определённых компетенций, задавал рамку требований, а что именно изучается, в каком классе – на все эти вопросы должна была самостоятельно отвечать каждая школа.

Временная комиссия Совета Федерации по развитию информационного общества подготовила Методические рекомендации о реализации мер, направленных на обеспечение безопасности и развития детей в сети «Интернет».Документ содержит рекомендации для семи категорий сайтов и сервисов: «Обмен информацией между пользователями, «Информационные сайты, «Интернет-сервисы», «Поисковые системы» и «Ресурсы, содержащие информацию, запрещенную для детей». Как вы считаете, что необходимо включить в проект методических рекомендаций либо какие положения рекомендаций необходимо исключить?